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EDUCAÇÃO, CONTEÚDO DISCIPLINAR, CURRÍCULO E ATITUDE CRÍTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES.
TOMÉ, Marta Fresneda; MARINHO, Juliana; OLIVEIRA, Edilene dos Anjos |
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GESTÃO DEMOCRÁTICA E DIREÇÃO ESCOLAR: O USO CORRETO DE SUAS FUNÇÕES E HABILIDADES
TOMÉ, Marta Fresneda; FONSECA, Milena Pereira; TEIXEIRA. Amy A.V.V; FERREIRA, Renata Maria |
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REFLETINDO SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O USO DOS JOGOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO
TOMÉ, Marta Fresneda; CARRENHO, Silvanira Migliorini |
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UMA ABORDAGEM SOBRE GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA BRASILEIRA
FREITAS, Rosana dos Santos de Moraes; SOUZA, Margarethe Costa Barbosa de; TOMÉ, Marta Fresneda. |